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| 在动态生成中打造充满活力的思想品德课堂 | |
| 引用本文： | 孙启国.在动态生成中打造充满活力的思想品德课堂[J].贵州教育,2012(2):44-45. |
| 作者姓名： | 孙启国 |
| 作者单位： | 江苏省溧阳市光华初级中学 |
| 摘 要： | 新课程理念下的初中课堂蕴含着巨大的活力，它随时都会产生新情况，出现新问题。而一直以来，有些教师却把教学过程作为一种理想状态来预设，为使一堂课顺畅进行，老师往往把课堂设计得天衣无缝、滴水不漏。上课成为执行教案，学生全由老师牵着鼻子走。教师的任务，就是努力引导学生，直至得出预定的答案。这种教学看似行云流水，却因禁锢了学生的... |
| 关 键 词： | 课堂设计 思想品德 活力 动态生成 教学过程 课程理念 理想状态 课堂教学 |
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