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小议激发学生的写作兴趣
引用本文:杨斌.小议激发学生的写作兴趣[J].陕西教育,2010(11):30-30.
作者姓名:杨斌
作者单位:陕西省横山县横山镇中学
摘    要:在教学中,传统的作文教学就是教师布置、学生写作,再由教师批改、讲评。在这个过程中,主要是教师唱独角戏。这样的作文教学教师劳累,学生乏味。如何扭转这一局面呢?我认为,应从以下几个方面入手。

关 键 词:学生写作  写作兴趣  教学教师  激发  作文教学  独角戏  批改  讲评
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