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幼儿园墙饰设计的探索
引用本文:张蓓红.幼儿园墙饰设计的探索[J].教育导刊,2004(18):17-20.
作者姓名:张蓓红
作者单位:江苏省无锡市崇安中心幼儿园214002
摘    要:苏霍姆林斯基曾经说过,要“使学校的墙壁也能说话”。《幼儿园教育指导纲要(试行)》也提出:“环境”是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展。幼儿园墙饰作为幼儿园环境的重要组成部分,具有非常重要的教育作用。如何更好地设计和充分利用幼儿园墙饰,是当前幼儿教育中值得探索的一个重要问题。

关 键 词:墙饰  《幼儿园教育指导纲要(试行)》  苏霍姆林斯基  幼儿教育  教育资源  教育作用  创设  发展  环境  问题
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