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从关注质量主体的角度看高等教育质量评估
引用本文:王小青.从关注质量主体的角度看高等教育质量评估[J].现代教育管理,2010(2).
作者姓名:王小青
作者单位:南京大学,江苏,南京,210093
摘    要:高等教育质量不应该仅仅关注结果,更应该关注大学生的"增值过程".只有消费者才是质量的裁判,这是确定评估主体的依据.而我国现行的高等教育质量评估"质量主体"缺失,这首先表现为大学生作为评估主体的缺失;其次表现为就读经验之过程没有成为评价的核心.因此,要鼓励质量主体--大学生参与评估,并注重对学生就读经历的评估.

关 键 词:高等教育质量  质量主体  参与
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