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基于写作本位教学观的大学英语读写课程设计——兼评《大学英语体验阅读与写作》
作者单位:;1.莆田学院外国语学院
摘    要:简述阅读与写作是互相促进的两个语言习得环节,读写结合是英语教育的法宝。评述《大学英语体验阅读与写作》,探索改进读写教学的策略,设计基于写作本位教学观的大学英语体验式读写教学模式。

关 键 词:读写课程  写作  阅读  大学英语体验阅读与写作

Read-for-Write: the Course Design of Critical Thinking,Reading and Writing
Abstract:
Keywords:
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