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| 创业教育:实施综合实践活动的有效途径——浙江省新昌中学的实践 | |
| 引用本文： | 吕金辉.创业教育:实施综合实践活动的有效途径——浙江省新昌中学的实践[J].政治课教学,2015(Z1):50-53. |
| 作者姓名： | 吕金辉 |
| 作者单位： | 浙江省新昌中学 |
| 摘 要： | 综合实践活动是国家规定的必修课程。新昌中学通过以"小发明、小论文"为核心的创业教育,为综合实践活动的有效开展提供了很好的载体。学校将创业教育融入综合实践活动和通用技术课堂教学,构建拓展性课程和自创性课程,建立了一批综合实践活动基地,深入开展创业教育活动,在激发学生的创业意识、培养学生的创业精神、发展学生 |
| 关 键 词： | 综合实践活动 创业家 通用技术 课堂教学 意识培养 课程教学研究 浙江教育出版 拓展性 必修课程 创业教育课程 |
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