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| 多变的“线性规划”,不变的解题思想 | |
| 引用本文： | 李富成.多变的“线性规划”,不变的解题思想[J].中学生数理化(高中版),2012(11):10-10. |
| 作者姓名： | 李富成 |
| 摘 要： | 线性规划具有丰富的内涵和广阔的应用前景,已成为联系各个知识的重要媒介之一.它不仅给高中数学注入了新鲜的血液,也给同学们提供了学数学、用数学的实践良机.若约束条件或目标函数发生变化,不再是简单的线性规划问题,而几何意义又十分明显,这时用线性规划思想来解题,会使思维得到拓展,能力得到提升.现通过实例对这方面进行一些探讨. |
| 关 键 词： | “线性规划” 解题思想 高中数学 线性规划问题 目标函数 几何意义 同学 |