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语文教师要引导学生学会读书

作者单位：	;1.甘肃榆中一中

摘要：	<正>中学阶段,是学生读书习惯和思维习惯成型的重要阶段。然而当前的中国教育,一个不容忽视的现实问题是,当代中学生不读书,或读书甚少,或不会选择好书去读。高中较普遍地存在着学生习题做得太多,书读得太少,文化底蕴不足;课时紧,考练多,没有时间阅读,没有兴趣阅读,没有适合书籍可读;阅读习惯不良,阅读充满功利色彩,阅读的广度有待拓宽的情况。