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| 基于学习力视角解读《我与地坛》 | |
| 作者单位： | ;1.江苏响水中学 |
| 摘 要： | <正>高中语文教学中关注"学习力"是一个价值选择,学习力是一个基本概念,本指学生学习中表现出来的学习动力、学习能力和学习毅力。有研究者指出,在语文教学的视角下,学习力可以进一步具体为阅读力、思考力和表达力。本文试以《我与地坛》(苏教版高中语文必修二)为例,谈谈学习力视角下如何解读文本。一、阅读力,为了信息的获取阅读的本质是获取并加工信息,其中获取信息是前提。高中学生加工信息的能力是较强的,这利 |
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