《§4—2—2神经调节》教学设计 |
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引用本文: | 刘春悦.《§4—2—2神经调节》教学设计[J].中小学教学研究,2006(2):37-38. |
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作者姓名: | 刘春悦 |
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作者单位: | 葫芦岛市教师进修学院,辽宁葫芦岛125000 |
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摘 要: | 一、教学任务分析 1.教材分析:本节教学内容包括两个知识点,即神经调节的基本方式和兴奋的传导。神经调节在本章中是教学的重点,与第三章动物体内三大物质的代谢和稳态,第八章的生态因素对生物的影响和生物对环境的适应等内容有关,在生物教材中起着承上启下的作用。
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关 键 词: | 教学设计 神经调节 生物教材 任务分析 教学内容 教材分析 基本方式 生态因素 承上启下 知识点 |
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