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| 重视体验 关注过程——“体积和体积单位”教学片断与反思 | |
| 引用本文： | 徐青.重视体验 关注过程——“体积和体积单位”教学片断与反思[J].云南教育,2006(3). |
| 作者姓名： | 徐青 |
| 作者单位： | 山东省临沂市罗庄区高都中心小学 |
| 摘 要： | 片段一创设情景导入新课师:同学们听说过乌鸦喝水的故事吗?生:听说过。师:谁来给我们讲一讲这个故事?(学生讲故事)师:乌鸦在瓶子里填石子后,水面真的会上升吗?要弄清这个问题,我们可以做一个实验:每个组都有一个盛有红色水的玻璃杯,还有一块石头,请每组选一个同学把石头放入玻璃杯中,其他的同学注意观察水面,看水面会起什么变化。学生做实验后回答:石头放入水中,水面果真就上升了。师:想一想,为什么水面会上升呢?生:石头把水“挤”上去了。再:再做一个实验:用一只杯子装满细沙,再把沙倒在一边,取一块木块放入杯中,再把倒出的沙装回杯子里,会… |
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