首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

课例:拼图·公式
引用本文:吴雪英.课例:拼图·公式[J].中学数学教学参考,2013(1):43-45.
作者姓名:吴雪英
摘    要:1教材分析 “拼图·公式”是苏科版课标教材《数学》七年级下册的内容,属于数学活动课.本课为一节常态课. 1.1活动目标 (1)知识技能目标.能够根据要求由“形”得到一些关于“数”的结论;并能借助图形反映出部分“数”的几何意义,初步运用拼图法将部分二次三项式因式分解.

关 键 词:拼图法  公式  课例  七年级下册  数学活动课  二次三项式  教材分析  《数学》
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号