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| 巧用词串练写话 | |
| 引用本文： | 王晴.巧用词串练写话[J].新课程导学(上),2015(6):55. |
| 作者姓名： | 王晴 |
| 作者单位： | 江苏省徐州市少华街小学 |
| 摘 要： | 写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,写作能力是语文素养的综合体现。小学第一学段的写话教学,是学生一生写作的奠基石。语文课程标准对该学段的写话教学提出以下目标:"对写话有兴趣,留心周围事物,写自己想说的话,写想象中的事物。"如何让学生对写话产生兴趣?怎样才能使学生写好自己想说的话呢?笔者认为在教学中,除了我们经常采用的看图写话、游戏写话、日记写话、观察写话等传统教学方法外,我们还可以挖掘课本资 |
| 关 键 词： | 写话 第一学段 周围事物 语言文字 本资 教学方法 词串识字 语言表达能力 苏教版 课程标准 |
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