现代远程教育环境下成人网络自主学习问题与对策——以山东大学网络教育学院枣庄科技职业学院学习中心为个案 |
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引用本文: | 唐咏,李书美.现代远程教育环境下成人网络自主学习问题与对策——以山东大学网络教育学院枣庄科技职业学院学习中心为个案[J].职教通讯(江苏技术师范学院学报),2011(5). |
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作者姓名: | 唐咏 李书美 |
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作者单位: | 唐咏,Tang Yong(枣庄科技职业学院成教处,山东滕州,277500);李书美,Li Shu-mei(滕州市滨湖镇幼教中心,山东滕州,277514) |
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摘 要: | 本研究以山东大学网络教育学院枣庄科技职业学院学习中心为个案,通过问卷法考察、分析了网络自主学习现状.结果表明尽管网络教育日益深入人心,但是由于成人学习的特殊性,目前尚存在着学习障碍、学习动机、认知策略和元认知学习能力等一系列问题.研究认为,成人学员要增强内部学习动机、掌握学习策略、科学利用学习资源、进行交互学习活动、提交学习成果、评价学习结果和修订学习计划,从而提高网络学习效率,确保网络学习的顺利进行.
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关 键 词: | 现代远程教育环境 成人学员 网络自主学习 学习现状 对策与建议 |
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