新世纪以来中国职业教育课程改革:成就、问题及建议 |
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作者单位: | ;1.沈阳师范大学 |
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摘 要: | 新世纪以来,中国职业教育课程改革取得了令人瞩目的成就,但仍然存在诸多问题与障碍,主要体现在:国家专业教学标准尚不完善,公共基础课程改革滞后;行业企业参与课程开发的程度有限,教师素质和教学条件尚不能满足课程改革的需要。应从完善国家专业教学标准、推进公共基础课程改革、建立行业企业参与课程开发机制、为教师提供针对性培训、改善学校的教学条件等方面进一步推进职业教育的课程改革。
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关 键 词: | 职业教育 课程改革 课程体系 课程开发 |
The Vocational Education Curriculum Reform in China Since the New Century:Achievements,Problems and Suggestions |
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