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| 学前教育督导评估问题审视、问责与逾越 | |
| 作者单位： | ;1.沈阳师范大学;2.盘锦职业技术学院 |
| 摘 要： | 在学前教育规模不断扩展的过程中,督导评估成为学前教育质量保障的最重要举措之一,其重要性与日俱增。然而学前教育督导评估却存在评估结果重功利、队伍状况显弊端、评估过程欠规范等问题。为了促进学前教育督导评估科学开展,促进学前教育质量整体提升,当务之急是要破解学前教育督导评估存在的问题,明确出现评估问题的原因,以寻求解决之道。 |
| 关 键 词： | 学前教育 督导评估 教育质量 |
Issues Review,Accountability and Surmounting in the Supervision and Evaluation of Preschool Education |
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