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关于人工智能对教师影响的几点思考
作者单位:
;1.国立屏东大学教育行政研究所
摘 要:
在以人工智能为特征的"第二机器时代",教师的传统教学角色正在被"智能机器"所侵蚀,教师的教学统治地位也面临着比过去更多的挑战。对此,教师必须改革现有的思维模式和教学方式,学会与人工智能合作,并且在教学中与学生产生更多的情感互动,以培养学生的创造力,才有可能突破"第二机器时代"的困境。
关 键 词:
人工智能
教师影响
思考
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