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基于大学生创业能力培养的教学课程体系创新研究——以市场营销专业为例
作者单位:
;1.山西金融职业学院
摘 要:
面对就业形势的严峻挑战,急需高校开展大学生创业教育的指导和培养工作。本文重新定位了大学生的创业能力培养目标,构建了"阶梯递进式"创业培养教学课程体系,旨在为高校实施创业教育提供借鉴。
关 键 词:
创业能力
教学目标
课程体系
市场营销
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