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情境,让英语教学贴近学生生活
作者单位:
;1.江苏省盐城市滨海县东坎镇坎南小学
摘 要:
当前小学英语课堂中,教师应用情境教学,存在诸多问题。本文主要从创设语言情境、应用教学资源、组织小组合作、开展有效评价等方面阐述优化小学英语课堂情境教学的有效策略,旨在让英语教学更贴近学生的生活。
关 键 词:
小学英语
情境教学
生活
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