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| 情感教学策略在大学英语教学中的应用探析 | |
| 作者单位： | ;1.洛阳师范学院公共外语教研部 |
| 摘 要： | 情感教学是大学英语教学的一个重要组成部分,在大学英语教学中具有重要的作用,能充分激发学生学习英语的兴趣,消除学生学习英语的一些不良心理障碍。情感教学策略在大学英语教学中的应用体现在三方面:一是教师方面,教师要尊重和热爱学生,营造和谐的师生关系;要改进教学方式方法;教师要多采用积极的正面评价,鼓励学生积极主动地参与到课堂活动中来。二是学生方面,学生要端正学习态度,树立学好英语的信心;培养学习兴趣,点燃学习英语的激情;学生之间要学会合作学习,营造浓郁的学习英语氛围。三是教材方面,要深入挖掘教材中包含的情感内容;寓教于乐,引发学生对教材的积极情感。 |
| 关 键 词： | 情感教学 大学英语教学 运用策略 |
Affective Teaching Strategy Applied in College English Teaching |
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