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| 在有效探究中建构科学核心概念 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省苏州市平江新城实验小学 |
| 摘 要： | 科学核心概念的构建是小学科学课教学中重要的教学任务。教师在教学中,通过引导小学生有效探究,升华对科学核心概念的感性认知,引导学生树立正确的科学概念,促进正确科学概念的形成,用生活实践来检验科学概念,从而建构正确的科学核心概念。 |
| 关 键 词： | 小学科学 有效探究 核心概念 |
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