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| 高中历史教师的专业素养 | |
| 引用本文： | 任存娣.高中历史教师的专业素养[J].中国校外教育(理论),2014(29):48-49. |
| 作者姓名： | 任存娣 |
| 作者单位： | 青岛第三十九中学〈中国海洋大学附属中学〉 |
| 摘 要： | 随着新课程改革的不断推进,高中历史教学也有了更高的目标和要求,这就对历史教师的专业素养提出了更高的要求。因此,广大历史教师要充分意识到自己所面临的挑战,从各个方面提高自身的专业素养,为学生做出榜样,提高历史教学效果。从实际出发,对高中历史教师应当具备的专业素养进行分析和探讨,并提出了提高高中历史教师专业素养的有效策略,希望能为广大历史教师提供一定的建议和帮助。 |
| 关 键 词： | 高中历史教师 专业素养 策略 |
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