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班级管理须谨防“视差”
引用本文:
岳伟平.班级管理须谨防“视差”[J].中国校外教育(理论),2014(28):31.
作者姓名:
岳伟平
作者单位:
苏州高等职业技术学校
摘 要:
借用美术中的术语“视角误差”,阐述了班级管理中带着有色眼镜看学生的现象及其危害;提出了用“全面评价、发展评价和人文评价”的办法来矫正误差,促进全体学生的全面发展。
关 键 词:
视角误差
班级管理
全面评价
发展评价
人文评价
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