运用多媒体网络技术建构自主探究型教学模式的尝试 |
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引用本文: | 陈俊林,吕自新.运用多媒体网络技术建构自主探究型教学模式的尝试[J].中国电化教育,2002(7). |
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作者姓名: | 陈俊林 吕自新 |
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作者单位: | 江苏省溧阳市溧阳中学,213300 |
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摘 要: | 多媒体网络技术是多媒体技术与网络技术有机结合的产物。它集多种媒体功能和网络功能于一体,将文字、数据、图形、图像、声音、动画等信息有机地组合、交互地传递,使学生大脑各区交替处于兴奋状态,有利于激发学生的兴趣、激活学生的思维,提高课堂教学效率。从功能和技术上看,它既克服了多媒体课件在单机上运用时暴露出来的弊端(线性的课堂单向演示型),又充分发挥了网络技术的功能(人人间、人机间的交互性及浏览信息、处理信息的异步性)。因此,多媒体网络技术在教育领域中的出现和应用,必将给建构新型的教学模式提供契机,为教育…
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