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| 浅谈中学生英语写作能力的培养 | |
| 引用本文： | 童万芬.浅谈中学生英语写作能力的培养[J].课程教材教学研究(小教研究),2004(Z2). |
| 作者姓名： | 童万芬 |
| 作者单位： | 新平县桂山中学 |
| 摘 要： | 《九年制义务教育全日制初级中学英语教学大纲》明确规定:“初中英语教学的目的,是通过听,说,读,写的训练,使学生获得英语基础知识和为交际初步运用英语的能力……。”可见英语写作是英语教学的主要目的之一。“写”是学生必须掌握的不可缺少的技能,写作训练是由易到难,由简到繁的训练过程。书面表达涉及到学生综合知识的运用和综合能力的体现,任何一个方面太弱都会制约着学生写作能力的提高。教师必须对学生的写作训练给予重视和正确的指导,培养学生规范的写作习惯,帮助学生形成有效的写技巧。使学生较准确地表述与表达事情、观点和情感,交流思想和信息等,使学生的写作能力得到培养和提高。 |
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