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创造良好的班级氛围源于细节

作者单位：	广东省河源市田家炳实验中学

摘要：	一个班级,是学生学习发展、走向美好未来的重要训练基地。一个班集体氛围的好坏直接影响到学生的个人的发展。除了发挥好学校、家庭、社会的综合教育外,更主要的还要发挥好班主任的主导作用,班级工作的实践证明,班主任影响力不在于权力的影响,而在于日常管理中的一些细节。
关键词：	团结友爱后进生中等生耐心关心
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