艺结少年 奋进育才 |
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引用本文: | 姜春晖,王云良.艺结少年 奋进育才[J].现代教育科学,2012(3):95. |
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作者姓名: | 姜春晖 王云良 |
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作者单位: | 黑龙江省青冈县永丰镇中心小学校 |
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摘 要: | 为努力培养学生的创新精神和实践能力,针对本班学生的实际,我班确定的主题是"艺结少年"——手工钩编小饰品。一、根据学生实际,科学确定活动内容为了使我班的特色活动扎实有效地开展,在计划制定方面,我们注重全员参与,自主制定,即校领导、教师、学生都参加到计划制定的活动中来,它经过了由上而下、由下而上两个轮回。由上而下,即由学校领导将
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关 键 词: | 特色活动 活动内容 学生实际 钩编 少年 计划制定 创新精神 实践能力 培养学生 全员参与 |
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