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以学生为中心的大学英语课堂教师的话语分析

摘要：	构建以学生为中心的课堂,满足学生的学习需求,大学英语课堂才更有存在的意义与价值,同时教师作为课堂的主导,教师话语对课堂教学效果承担重要职责。研究怎样的大学英语课堂教师话语能更好的构建以学生为中心的课堂,对提高大学英语教学有重要意义。
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