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江苏省高职院校体育专业“双师型”教师现状调查与思考
引用本文:符家庆,孙建波.江苏省高职院校体育专业“双师型”教师现状调查与思考[J].现代技能开发,2013(12):4-6.
作者姓名:符家庆  孙建波
作者单位:[1]扬州工业职业技术学院,江苏扬州225127 [2]江苏省职业技术教育科学研究中心,江苏常州213001
基金项目:全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题《高职院校“双师型”教师终身发展的制度设计》(项目编号:GJA114017,主持人:孙建波)
摘    要:体育作为学生必修课程,“双师型”教师无疑是体育专业教师素质提高的目标。本文对江苏省10所高职院校的体育专业教师进行了基本情况、技能等级、继续教育、社会服务等四方面的调研,根据分析结果提出了高职院校“双师型”体育教师队伍建设的对策和措施。

关 键 词:江苏省  高职院校  体育  “双师型”教师
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