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| 善于突破高考历史复习中的“高原现象” | |
| 引用本文： | 唐骑龙.善于突破高考历史复习中的“高原现象”[J].中学历史教学,2005(1):102-103. |
| 作者姓名： | 唐骑龙 |
| 作者单位： | 湖南省永州市第一中学425006 |
| 摘 要： | 在高考复习中．往往会遇到这样一种情况：当复习深入到一定程度．或掌握了教材上的基本知识和框架，大体能应付考试之后，要想进一步探索创新．深入发展．提高知识水平．就会感到大脑疲劳和精力不支，学习效率降低，进步速度减慢，处于一种“停滞”或“半停滞”状态。尽管每天都在勤奋复习。大作练习，但收效甚微。这就是历史复习中的“高原现象”。 |
| 关 键 词： | 历史复习 “高原现象” 步速 高考复习 体能 学习效率 练习 探索创新 情况 知识水平 |
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