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明确“写作”课程目标改革初中作文教学
引用本文:郭根福.明确“写作”课程目标改革初中作文教学[J].新作文,2004(5):4-8.
作者姓名:郭根福
摘    要:写作能力是语素养的综合体现。为了培养学生的写作能力,《语课程标准》(实验稿)对写作的总目标作出了这样的规定:“能具体明确、从字顺地表达自己的意思,能根据日常生活需要,运用常见的表达方式写作。”这一总的目标要求.在四个阶段目标中得到了具体的落实。根据小学生和初中生认知发展的差异.语课程标准把小学低年级的写作称之为“写活”.把中高

关 键 词:课程目标  初中  作文教学  语文教学  课程标准  情感态度
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