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论藏区中学生媒介素养教育——以丹巴为例
引用本文:杨帆.论藏区中学生媒介素养教育——以丹巴为例[J].时代教育,2013(12):141+149.
作者姓名:杨帆
作者单位:成都市成华区宣传部新闻中心
摘    要:当前藏区中学生所处的媒介环境日趋多元,一方面开拓了学生视野,另一方面各种信息也极易混淆学生视听。为让藏区中学生形成健康正确的媒介观,并具备有效地创造和传播信息的素养,本文对媒介使用、媒介素养教育现状进行分析,并提出了媒介素养教育对策。

关 键 词:藏区中学生  媒介素养  教育
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