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歌唱教学中的启发与想象
引用本文:刘君.歌唱教学中的启发与想象[J].科教文汇,2007(10Z):126-126.
作者姓名:刘君
作者单位:上饶职业技术学院,江西上饶334000
摘    要:遵循学生的认识规律和音乐心理的发展过程,歌唱教学中运用启发性语言,以学生已有的表象为基础,引导学生准确的联想和想象,积极思考,迅速准确地找到“感觉”,对歌唱教学有事半功倍的效果。

关 键 词:歌唱教学  启发  联想和想象
文章编号:1672-7894(2007)10-126-01
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