五年级积累·运用(三)写“读后感”的秘诀 |
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引用本文: | 李莉,李枫.五年级积累·运用(三)写“读后感”的秘诀[J].小学生作文辅导(作文与阅读版),2003(10). |
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作者姓名: | 李莉 李枫 |
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作者单位: | 吉林省教育学院
(李莉),内蒙古和林县第一小学五(3)班(李枫) |
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摘 要: | 习作要求本次习作是学习写读后感。详见人教社小学《语文》第九册积累·运用三。习作指导写读后感没有固定的模式,但顾名思义,“读后感”的意思是读完文章后将自己的感想抒发出来,读是“基础”,感是“重点”。写读后感有什么诀窍吗?老师归纳出以下几点供同学们参考。
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