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| 在“教”与“学”的和谐中实现“自主阅读” | |
| 引用本文： | 夏静.在“教”与“学”的和谐中实现“自主阅读”[J].中国教师,2013(12):31-32. |
| 作者姓名： | 夏静 |
| 作者单位： | 江苏省苏州太湖国家旅游度假区中心小学 |
| 摘 要： | <正>在新课程背景下,教学活动应以教师为主导,以学生为主体,但在教学实践中教师丧失主导作用的情况依然存在。因此,只有尊重学生对问题的看法和选择,爱护和培养学生的好奇心和求知欲,让学生在润物无 |
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