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新时代大学生思想政治教育协同机制研究
引用本文:冷文丽,罗来松,史久林,何兴道.新时代大学生思想政治教育协同机制研究[J].江西师范大学学报(哲学社会科学版),2022(2):56-62.
作者姓名:冷文丽  罗来松  史久林  何兴道
作者单位:1. 南昌航空大学马克思主义学院;2. 江西青年职业学院
摘    要:大学生思想政治教育是一个复杂的系统工程,加强思想政治教育各要素之间的协同,对于促进新时代大学生思想政治教育高质量发展具有重要意义。将协同学原理运用于思想政治教育中,探索新时代大学生思想政治教育的新机制、新方法,具有现实的指导意义。在具体实践中,高校可通过加强师资资源、激励政策等有效负熵的输入,构建一个具有自组织协同功能的系统运行机制,将符合社会主义核心价值观的序参量进行激发和放大,让其在协同环境中同频共振、同向同行。该机制能使大学生思想政治教育系统由“无序”向“有序”、“自发”向“受激”、“散乱”向“自组织”转变,从而不断提升大学生思想政治教育水平,促进人才培养高质量发展。

关 键 词:思想政治教育  协同机制  序参量  同频共振
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