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| 多元评价促进教师专业发展探究 | |
| 引用本文： | 李宏伟.多元评价促进教师专业发展探究[J].中学生电脑,2022(1). |
| 作者姓名： | 李宏伟 |
| 作者单位： | 高新区石板小学 |
| 摘 要： | 教师评价是提高教师管理水平,建设高素质教师队伍的必要手段。科学完善的教师评价制度是提高学校教育教学效率,调动教师工作积极性,促进教师专业发展和教师素质提高的制度保障。 |
| 关 键 词： | 教师队伍 专业发展 多元评价 |
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