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| “五心”班主任的“五有”班级管理策略 | |
| 引用本文： | 罗世琼.“五心”班主任的“五有”班级管理策略[J].好同学,2022(1). |
| 作者姓名： | 罗世琼 |
| 作者单位： | 重庆市涪陵区第十五中学校 |
| 摘 要： | 做一个成功的班主任很幸福,如何才能体会这种幸福?从五个维度去讨论:班主任要有爱心,对教育有情怀;班主任要有慧心,对代沟有幽默感;班主任要有责任心,对诉求有回应;班主任要有上进心,对挑战有新招;班主任要有信心,对未来有希望。我们要用我们的爱心、慧心、责任心去关怀每一位学生,以德树人,陶治人性,铸造出有上进心对未来充满信心的健康人格。 |
| 关 键 词： | 爱心 慧心 责任心 上进心 信心 |
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