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| 科学“大概念”下科技馆主题展览设计探讨 | |
| 作者姓名： | 袁胡骏 汤雨微 |
| 基金项目： | 科技部国家科技支撑计划2015年度资助项目,编号2015BAK34B02。 ②〖ZK |
| 摘 要： | 近年来,国际上一批科学教育专家提出了科学教育领域中十分重要的“大概念”。美国新一轮科学教育改革文件也提出了与“大概念”相似的“跨学科概念”与“学科核心概念”。科技馆作为科学教育机构,也应关注“大概念”。本文探讨了如何在科学“大概念”下进行科技馆主题展览设计,特别是在主题思想凝练和展览内容设计方面,应在“大概念”下,明确展览主题,围绕科学教育目标展开展览内容,各个环节应分别支持相应子目标,最后共同支持一个主题思想。 |
| 关 键 词： | 科学教育 大概念 科技馆 主题展览设计 |
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