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| 问题探究式语文阅读教学的现代意义和创新价值 | |
| 引用本文： | 李敏,端木春晓.问题探究式语文阅读教学的现代意义和创新价值[J].中学语文(读写新空间),2013(13):3-4. |
| 作者姓名： | 李敏 端木春晓 |
| 作者单位： | 深圳市教育科学研究院 |
| 摘 要： | 在实验稿基础上修订的语文新课标(2011版)明确提出:"语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,爱护学生的好奇心和求知欲,鼓励自主阅读、自由表达,充分激发他们的问题意识和进取精神,关注 |
| 关 键 词： | 问题探究 语文阅读教学 现代意义 创新价值 培养学生 自主阅读 课堂教学 教学方式 自主建构 求知欲 |
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