为藐视自然埋单的创举——《敬畏自然》教学案例 |
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引用本文: | 马春梅.为藐视自然埋单的创举——《敬畏自然》教学案例[J].现代语文,2008(10):60-61. |
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作者姓名: | 马春梅 |
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作者单位: | 山东省滨州市惠民县辛店乡第一中学 |
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摘 要: | 教学设想]
中国古人强调“天人合一”,然而随着现代科技的发展,人们目空一切地不断膨胀自己的私欲,种种征服自然、战胜自然的举措纷纷付诸实施,致使地球上出现了日益严重的生态问题,人类也因此不断遭到自然的报复。本课教学旨在培养学生关注自然、保护自然的责任感。
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关 键 词: | 教学案例 《敬畏自然》 埋单 教学设想 天人合一 现代科技 生态问题 保护自然 |
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