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| 浅谈新课程理念下的校长角色 | |
| 引用本文： | 刘钧.浅谈新课程理念下的校长角色[J].四川工程职业技术学院学报,2006(3):48-49. |
| 作者姓名： | 刘钧 |
| 作者单位： | 凯江镇中学,四川中江618100 |
| 摘 要： | 新课程改革是当今教育领域的一场深刻的教育观念的革命，它涉及到诸多方面，学校是课程实施的主阵地，校长在课程改革中起着重要的领导作用，学校新课程的施行，很大程度取决于校长对新课程的理解、认同以及对实施改革的积极领导和有效管理。因此，作为一名校长，要义不容辞积极投身这项工作中，要带领教师学习理论，转变教育观念；立足过程，改革课程评价；诊断课堂，内化课程理念；因地制宜，开发课程资源。 |
| 关 键 词： | 课程理念 校长 课程改革 教育观念 教育领域 有效管理 课程评价 因地制宜 |
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