从“教学做合一”谈化学课的研究性学习 |
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引用本文: | 滕春源.从“教学做合一”谈化学课的研究性学习[J].甘肃教育,2007(9). |
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作者姓名: | 滕春源 |
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作者单位: | 兰州市体育运动学校 甘肃兰州730000 |
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摘 要: | “教学做合一”的观点,是陶行知先生“生活教育”学说的重要组成部分。自上世纪三十年代以来至今为学界所推崇,对我们倡导素质教育和促进基础教育改革有着很强的现实意义。《教学做合一》是陶行知先生于1927年在南京创办晓庄试验乡村师范学校时的演讲词,该文发表于1928年的《乡教丛讯》。文章发表后,在我国教育界引起了极大的轰动。
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关 键 词: | 教学做合一 研究性学习 |
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