| 论高等学校数学教学中的创造性思维能力培养 |
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| 引用本文： | 廖茂新,欧阳自根,廖新元.论高等学校数学教学中的创造性思维能力培养[J].衡阳师范学院学报,2012(6):150-151. |
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| 作者姓名： | 廖茂新 欧阳自根 廖新元 |
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| 作者单位： | 南华大学数理学院,湖南衡阳,421001 |
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| 基金项目： | 湖南省教育规划课题，湖南省教改课题 |
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| 摘 要： | 文章简要说明高等学校数学教学过程中存在的创造性思维能力培养问题,从积极化思维、直觉思维、归纳思维、发散思维以及逆向思维五个方面分析数学教学中的创造性思维能力培养的必要性和实用性。
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| 关 键 词： | 数学教学 创造性思维 直觉思维 积极化思维 |
On cultivation of Creative Thinking Ability in Mathematics |
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| LIAO Mao-xin
,
OU Yang-zi-gen
,
LIAO Xin-yuan.On cultivation of Creative Thinking Ability in Mathematics[J].journal of Hengyang Normal University,2012(6):150-151. |
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| Authors: | LIAO Mao-xin OU Yang-zi-gen LIAO Xin-yuan |
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| Institution: | (College of Mathematics and Physics,University of South China,Hengyang Hunan 421001,China) |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | |
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