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| 中职学校课堂教学行为存在问题及归因分析 | |
| 作者姓名： | 初红霞 杨明辉 |
| 作者单位： | 淄川职教中心 |
| 基金项目： | 中国职教学会2011年立项课题“中职学校教师课堂教学行为转变的研究”(项目编号:09-44) |
| 摘 要： | 分析了中职学校课堂教学行为存在的问题主要有:教育理念与教学行为冲突,课堂教学效率低下,学生的学习行为缺乏主体意识,课堂教学行为发展不平衡等,通过师生问卷调查和访谈,进行了归因认识,并从师生两方面提出了相应的改善建议。 |
| 关 键 词： | 中职 课堂教学 教学行为 问题 归因 |
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