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| 新“课标”带来新理念——学习《语文课程标准》的感悟 | |
| 引用本文： | 黄美玉.新“课标”带来新理念——学习《语文课程标准》的感悟[J].云南教育,2003(Z1). |
| 作者姓名： | 黄美玉 |
| 摘 要： | １《语文课程标准》的“课程性质与地位”中规定：“语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一，是评论课程的基本特点。”这意味着“人文精神”将会在未来的语文教学中提升到重要的位置。《语文课程标准》在字里行间有意突出了“人文”一词，给我们广大语文教师一个信号：要充分挖掘语文课程丰富的人文内涵，追寻失落的“人文精神”。随着《语文课程标准》的颁布，新理念的确立，教师当务之急是转变旧的教育观念，同时建立新的教育观念。平等师生观２３人文教育主张教师不要在师生之间刻意画一条鸿沟，希望… |
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