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| 抓教学质量评估 促教学质量提高 | |
| 引用本文： | 刁晋光.抓教学质量评估 促教学质量提高[J].云南教育,2003(27):36-37. |
| 作者姓名： | 刁晋光 |
| 作者单位： | 楚雄州技工学校 校长 |
| 摘 要： | 教学质量评估是根据学校的性质、任务和培养目标,动用科学的理论和方法,对教师的教学工作进行科学测定和客观评价。教学质量评估是教学管理的重要内容,也是调动教师的积极性,增强事业心和责任感,促进教学质量提高的重要保证。教学质量的评估包括教学过程和教学效果两个方面。教学过程是否扎实,直接影响到教学效果和教学目标的实现;而教学效果又客观地反映出教学过程实施程度及教学中存在的问题。从二者的关系来看,良好的教学效果要靠教学过程的有效实施来保证;教学过程的实施程度,又为保证教学质量打下了良好的基础。一、教学过程的评估对教… |
| 关 键 词： | 教学质量 教学管理 教学评估 教学效果 教学目标 |
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