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| 一粒细沙 一个世界——浅谈作文教学 | |
| 引用本文： | 周舟.一粒细沙 一个世界——浅谈作文教学[J].云南教育,2003(Z4). |
| 作者姓名： | 周舟 |
| 作者单位： | 昆明市西山区棕树营小学 |
| 摘 要： | 作文是小学语文教学的重要组成部分,是识字写字、遣词造句、谋篇布局等能力的综合训练,也是学生表达自己情感的一种方式。然而在实际教学中,学生往往觉得无材料可写,教师感到作文教学难以取得好的效果。写作能力其实不是单纯的文字技巧,华丽辞藻的堆砌并非就是好文章。写作是一个漫长的积累过程,不仅是字、词、句的积累,更是思想的积累。教师要从学生识字开始就注重对学生写作兴趣和基本能力的培养。只要持之以恒,学生一定会写出好的文章。一、营造环境,重视熏陶从一年级起,我就培养学生写“每日一句”,一句写好了,再写二句、三句,逐步培养… |
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