|
|||||
|
|
| 高等教育前沿问题管见 | |
| 引用本文： | 王全林.高等教育前沿问题管见[J].云南教育,2003(12). |
| 作者姓名： | 王全林 |
| 作者单位： | 南京师范大学教育科学学院 江苏南京210097 |
| 摘 要： | 高等教育前沿问题是指“有较强现实意义的前瞻性高教理论问题或有较强理论‘贡献度’的重大高教实践改进问题”,根据“问题”本身是出于社会的需要还是发乎研究者的个人意向,我们可把问题分成“利他”与“利己”两个维度,“利己利他型” 、“利己非利他型”、“非利己非利他型”、“非利己利他型” 四种状况。高教前沿问题可分成学术性探究的高等教育学前沿问题与政策性分析的高等教育活动前沿问题两大类。高教前沿问题、热点问题与基础研究问题三者之间的辩证关系为立足基础,抓住前沿,适度投注热点。 |
| 关 键 词： | 高等教育 前沿问题 热点问题 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |