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| 体育测试项目游戏化训练提高小学生体质健康的策略 | |
| 作者姓名： | 黄超颖 |
| 作者单位： | 江苏省启东市学华小学 |
| 摘 要： | 在素质教育理念下，青少年的身体素质发展受到高度关注。小学阶段学生体质测试的主要目的是了解学生的速度、力量、柔韧素质和耐力水平等。传统测试项目形式单一，学生参与测试的热情不高。对此，在本研究中，针对学生体质测试进行游戏化改革，转变传统测试方式，注重学生锻炼习惯、意识等方面的培养，以游戏化方式完成体质测试项目训练，从而增强学生体质。文章对体育训练游戏化内容进行了分析，探讨了体质测试游戏化设计依据，提出了运用游戏化训练方式提高学生体质健康的策略。 |
| 关 键 词： | 小学 体育测试 游戏化训练 体质健康 |